Образовательная галактика Intel®

Все записи блога

Мастерская по носимой электронике открыта. Занятие первое

Приняв решение участвовать в акции "После звонка все только начинается!", я точно знала, что одного занятия нам будет мало. В плане пять занятий, по одному на каждую неделю: с 20 мая до 15 июня.



Программа акции получила название "Школьные мейкеры. Носимая электроника и дополненная реальность"

1. Мерцающий букет-ночник для мамы
2. Бант или браслет со светодиодами
3. Твой уникальный рюкзак
4. Носимая электроника на любой вкус
5. Дополненная реальность

К участию в акции пригласила восьмиклассников. Всех желающих пришлось разделить на две группы, так как их оказалось почти 70 человек! Ходить на каждое занятие не обязательно. Приглашаются только самые увлеченные.

На доске объявлений в школе, в группе "В Контакте" "В хорошей физической форме" появились большие красочные объявления с программой и списком материалов и оборудования для первых двух занятий.



Первое занятие планировалось учебным. Необходимо было разобраться с устройством и принципом действия светодиодов на доступном для восьмиклассников языке, выяснить, какие инструменты и материалы лучше использовать, научить пайке.
Ведь. согласитесь, чтобы создать что-то новое, свое, нужно владеть технологией и понимать смысл производимых действий.

Все ребята получили рабочие листы, в которых не было законченного алгоритма действий, его мы создавали с ребятами на мастерской.
Занятие начали с правил техники безопасности, уделив особое внимание работе с паяльником.

В посте "Букет-ночник от юного мейкера" был описан алгоритм создания светящегося букета, а в комментариях автор получила множество советов, части которых постаралась следовать.

Трудности, с которыми столкнулась. Технические.

1. Дети для красоты и эффектности букета закупали светодиоды разных цветов. И, несмотря на то, что характеристики оных были одинаковыми номинально, фактически таковыми не являлись, что сказалось на результате работы некоторых ребят: соединив светодиоды, они получили одни горящими ярко, другие еле тлеющими. Сделали вывод сами:

Цитата
Если важно, чтобы технические характеристики были одинаковыми, буду покупать "из одной корзинки".


2. Все же подключать светодиоды последовательно с резистором было плохой идеей. Несмотря на то, что взяли самые маленькие, на 10 Ом, сопротивление значительно уменьшило текущий ток, что заметно сказалось на яркости. У некоторых горели так слабо, что при дневном свете было не видно свечения.

Цитата
Лора Викторовна, давайте уберем резисторы!

Убрали. Загорелись светодиоды.

3. Некоторые, невнимательно прочитав список материалов и не рассмотрев приложенные изображения, купили пальчиковые батарейки с соответствующими держателями. Конечно, в упаковочную бумагу для букетов спрятали и эту конструкцию, но ошибку поняли:

Цитата
Это мне в магазине посоветовали! Теперь буду знать, какие бывают крепления


4. Провода с изоляцией трудно было очищать девочкам, уставали. Да и наждачной бумагой снимать лак с медных проводов было непросто:

Цитата
У меня все руки болят!


"Все" - это две smile.gif

5. Некоторые юные мейкеры принесли кабели, которые разбирали на отдельные провода. Провода были хрупкими, ломались при скручивании. Медные провода от времени становятся ломкими, поэтому лучше не использовать очень старые.

Цитата
Ну почему мне так не везет?!


Словом, пришлось попыхтеть всем: и сильным мальчикам, и нежным девочкам, и учителю с лаборантом.

Были еще и трудности психологического характера: рассчитывали ведь на час-полтора, а провозились и с первой группой, и со второй по два с половиной часа. Устали необыкновенно! Очень надеюсь, что мои мейкеры не испугаются и придут на второе занятие создавать яркий бант!

Для меня, как учителя, который еще и репортаж должен сделать, существовала огромная проблема успевать отвечать на все вопросы, помогать сразу троим одновременно и снимать, фотографировать.

Видеорепортаж монтировала быстро, в течение нескольких часов. Программу решила использовать самую простую - Windows Movie Maker 2.6.

Итак, вашему вниманию, занятие юных мейкеров гуманитарно-юридического лицея № 86 города Ижевска.

Просмотров: 990

Букет-ночник от юного мейкера

Праздников, когда можно сделать маме подарок - не счесть! Прежде всего, день рождения. После - 8 Марта. 27 ноября в России отмечается День матери. И всевозможные профессиональные праздники.
А впрочем, для того, чтобы сделать маме или бабушке приятное, совершенно не обязательно ждать праздника!

Поэтому, делаем букет-ночник.

Для изготовления светящегося ночью букета потребуются:

1. Искусственные цветы
2. Ленты, упаковочная бумага
3. Светодиоды - 5 шт.
4. Источник питания - батарейка, 3В.
5. Держатель для батарейки.
6. Медные провода (оптимально - порядка 0,3 мм).
7. Паяльник, олово, канифоль.

Время работы - 1 час.



После новогодних праздников у меня остался букет роз, который замечательно красиво засох, и я не смогла его выбросить. Вот его и модернизируем!



Принципиальная схема сборки проста даже для восьмиклассника:



Для рисования воспользовалась сервисом SchemeIt для рисования электрических схем онлайн.

Цитата
SchemeIt — бесплатный инструмент для рисования схем. Очень большой список возможностей этого сервиса, начиная с простого рисования и заканчивая экспортом схемы в .png и .pdf, расшариванием в социалки и прямой печати. Имея аккаунт в SchemeIt можно сохранять недорисованную схему и закончить её в любое время.


Следующий шаг: прикрутить к ножкам диодов медные провода и соединить их параллельно. Припаять к держателю батарейки.
Тут детям нужно понять, что диоду для питания необходимо 3В напряжение, а при последовательном соединении пяти диодов 3 В разделятся поровну на 5, и этого напряжения не хватит для того, чтобы они горели. А вот ток можно и уменьшать, рискуем потерять лишь яркость сечения. Для того, чтобы прийти к этой мысли, пусть поэкспериментируют с последовательным и параллельным соединением.



После того, как диоды соединены и припаяны, можно аккуратно распределить диоды по букету, а батарейку спрятать у основания.



Вуаля, наслаждаемся ночником!



Материал по теме:
Яркий бант со светодиодами для праздника
Просмотров: 1076

Исследование "Карта Памяти" год спустя

В этот знаменательный день, 9 Мая, очень хотелось бы узнать о результатах: удалось ли найти новые данные, прошли ли акции в школе, проведены ли исследования совместно с учащимися?

Читать далее ›

Просмотров: 705

Яркий бант со светодиодами для праздника

Крепления для батарейки требуют обязательного припаивания проводов (у Бекки вся проще - можно привязать нить к контакту), так что оптимальный возраст школьников для этой работы, как мне кажется, 8 класс. И мелкая моторика развита, и электричество на физике изучали

Читать далее ›

Просмотров: 870

Неделя естественных наук с бароном Мюнхгаузеном

Детские, школьные мероприятия - это сплошная беготня, шум, суета и эмоции. А вот подготовка к ним не терпит суеты. Чтобы неделя естественных наук в лицее 86 города Ижевска прошла ярко и содержательно, пришлось не только активно готовиться всей методической комиссии, но и старшеклассникам

Читать далее ›

Просмотров: 766

Блогтрейлер учителя, живущего в сети

Нет, я не старалась подгадать и опубликовать свою работу в последний день. Просто так уж вышло, что последний месяц жила подготовкой и проведением школьной научно-практической конференции. Но мысли о блоге не отпускали. Думала о создании трейлера постоянно.

Алгоритм работы был таков:

1. Пересмотрела блог и отдельно пост о блогоуборке, выделила ключевые темы.
2. Сделала черновой набросок видеоряда (без привязки к инструментарию).
3. Написала текст (это было проще всего, так как он прокручивался в голове много раз).
4. Решила рисовать рукой, используя графический планшет, полученный в качестве приза на Галактике.

Очень хотелось, чтобы история была живой, рисованной. После многочисленных проб я поняла, что мои рисунки меня не устраивают, рука потеряла былую легкость в отсутствии тренировок.
Встал вопрос выбора программного обеспечения. Поиск длился недолго. Первый же обзор ресурсов для скрайбинга привел меня к программе VideoScribe. Интуитивно понятный, не перегруженный инструментарием интерфейс, наличие бесплатной семидневной версии вполне меня устроили. Скачала, начала работать.
Освоить программу с нуля - для этого нужно время. Два дня непрерывной работы и вот, моя версия готова.



О целях.
Для меня было совсем не важно, какое количество читателей я привлеку именно в свой блог. Мне хотелось сказать, скорее, о Галактике как месте, где учитель может творить, вдохновляться, делиться опытом и получать ответную реакцию профессионалов высокого уровня.
И еще одно: очень хотелось освоить добротный ресурс для скрайбинга. Получилось. Теперь думаю о том, как я буду использовать это знание в работе с детьми.

В завершение хочу сказать, что авральные решения никогда не бывают качественными. Поэтому недостатки своего блогтрейлера еще предстоит исправлять: сделать звук погромче и синхронизировать звук с изображением.
Об остальном, надеюсь, скажут коллеги.
Просмотров: 1345

Блогтрейлер как инструмент для достижения успеха

В качестве примера возьмем блогтрейлер Александра Зубкова, дата публикации 22 января.
На 13 февраля данные по публикации в сообществе в facebook выглядят следующим образом

Читать далее ›

Просмотров: 1167

Итоги акции "Сделай репост - подари текст миру!"

прошла неделя после официального ее окончания, а многие коллеги, в том числе и те, которые до акции никогда расшариванием не занимались, продолжают публиковать ссылки на посты галактических блогеров, обсуждают лучшие материалы

Читать далее ›

Просмотров: 1672

Почему мы делаем репосты?


В ходе обсуждения участниками акции ее промежуточных результатов возник вопрос "Для чего нужно делать репост? Какова его цель?". Ведь речь идет не о механическом перенесении информации с портала в какую-нибудь из соцсетей, а о проявлении своего отношения к происходящему, желании поделиться чем-то важным и значимым, услышать мнение профессионалов по волнующим вопросам. Впрочем, ответ на него хотелось бы услышать от Вас, участники акции, а также от тех членов сообщества, кто только наблюдает за ней

Читать далее ›

Просмотров: 1479

Свет в нашей жизни. Интеллектуальная игра

- Сегодня для решения заданий в вашем распоряжении вся школа. Задача: нужно получить ответы на все вопросы, как можно быстрее, используя ЛЮБЫЕ доступные способы. Ограничений - никаких. Достаньте свои мобильные телефоны.
- Даа? - довольные они быстро разобрали листы с заданиями.

Читать далее ›

Просмотров: 1244
17 страниц V  < 1 2 3 4 5 > » 
Статьи по этой теме

« Июнь 2017 »
ВПВСЧПС
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Последние записи

Мои ссылки в блоге

Последние комментарии

Мое изображение

3 пользователей просматривает
3 гостей
0 участников
0 анонимных участников

Категории

Поиск в блоге


Наверх