Образовательная галактика Intel®

Блог Участника

Запись блога

Вторая волна Летней сессии

Заканчивается первая волна Летней сессии июня. Самыми активными участниками стали педагоги из Новокузнецка. Их зарегистрировалось в первую волну Летней сессии более 110 человек из 26 школ. На этой репрезентативной выборке можно увидеть результативность тренинга в целом. Активно выполняют задания тренинга 70 учителей из 20 школ Новокузнецка. Это примерно 60% от зарегистрированных.
Читаю свой же пост годичной давности и вижу, что проблемы ровно те же - часть участников, заполнивших анкету тренинга, уходят "по-английски".
Причины схода с дистанции знакомы всем, кто проводит учебные сетевые проекты. Новички:
1) с трудом пользуются сервисами Google (почта, документы совместного редактирования);
2) читают по диагонали задания и инструкции, т.е. не обладают навыками смыслового чтения;
3) затрудняются в планировании своего времени: редко заходят на сайт проекта, эпизодически заполняют таблицу продвижения. У Авторов просто нет шанса чему-то научить коллегу, если участник не вошёл в гугл-сообщество проекта.

Очень радуют успехи тех, кто пришёл осознанно учиться работать по-новому! Каждый Автор ведёт на сайте УСП блог, где описывает ход проекта. Ведение такого мини-блога в разделе Новости - это развитие у Автора учебного сетевого проекта педагогической рефлексии. У большинства Авторов Новости читать очень интересно. Например, Борисова Ольга Владимировна (г. Санкт-Петербург) пишет, что 26 учителей активно работают над заданиями проекта; творческий репортаж Моисеевой Инны Александровны (г. Гродно) свидетельствует о том, что все участники работают с "с азартом и креативностью"; молодой специалист - Татарникова Александра Константиновна (г. Новокузнецк) рассказывает о том, как удаётся преодолеть трудности. 20 проектов июня - 20 репортажей! Итоги будут в конце месяца опубликованы на Галактике.

В июЛе начинается вторая волна Летней сессии для учителей. У вас вновь есть возможность научиться проектной технологии, реализуемой в ИКТ-насыщенной среде, освоить несколько новых или закрепить владение известными сервисами веб 2.0. По итогам вы “сдадите” летнюю сессию smile.gif Выбирайте один из 12 учебных сетевых проектов, разработанных вашими коллегами - опытными учителями, увлеченными учебными сетевыми проектами. В июЛе проходите его со своими коллегами-учителями дистанционно, а в следующем учебном году - координируйте участие в проекте детской команды.



Цель тренинга:
  • общественно-профессиональная экспертиза новых учебных сетевых проектов,
  • повышение ИКТ-компетентности учителей-участников,
  • освоение педагогами современных межпредметных технологий (в том числе дистанционных образовательных технологий).


Организационные моменты:

  1. Даты проведения: 01 июЛя - 30 июЛя 2016 г.
  2. Регистрация участников тренинга: 20 июня - 30 июня 2016 г.
  3. Проведение консультаций, помощь и поддержка в сетевом google - сообществе. (Приглашение Автора учебного сетевого проекта после заполнения анкеты регистрации).
  4. Подведение итогов инвариантного модуля: до 30 июЛя 2016 г.
  5. Ссылка на аннотации учебных сетевых проектов:
  6. Категория участников: учителя, методисты, библиотекари, педагоги доп.образования, студенты пед.вузов, проживающие в Азербайджане, Армении, Грузии, Казахстане, Кыргызстане, Молдове, Республике Беларусь, Российской Федерации, Таджикистане, Туркменистане, Узбекистане, Украине.

Как будет проходить тренинг?
  • с 20 по 30 июня любой желающий педагог подает заявку, заполняя регистрационную форму;
  • после регистрации на указанную электронную почту на gmail.com, указанную в заявке, приходит письмо от Автора учебного сетевого проекта с приглашением в google - сообщество.
  • У каждого, выбранного вами учебного сетевого проекта, есть ТРИ этапа: подготовительный, основной и заключительный. Сроки, объем заданий и их сложность варьируется в зависимости от класса, предметной области и Авторского замысла. Однако, все проекты объединяет идея создания совместного продукта, проведение учебного исследования и социально-ориентированной акции в ИКТ-насыщенной среде.
  • Для успешного выполнения всех заданий участники вовлекаются в совместную поисковую, исследовательскую, творческую деятельность, поэтому важно настроиться на позитив и быть готовым получать и оказывать помощь.
  • В каждом учебном сетевом проекте реализован принцип минимакса. Т.е. для новичков, испытывающих трудности по работе с различными сервисами, есть образцы и обучающие материалы. А для уверенных в своих силах участников, есть бонусные задания и этапы.


Как получить сертификат участника международного дистанционного тренинга Летняя сессия.ИюЛь.2016?
Чтобы получить электронный сертификат тренинга, необходимо выполнить определенную автором учебного сетевого проекта часть заданий (не менее 80% ). В таблице продвижения по итогам каждого этапа появляется отметка о прохождении этапа. На сайте учебного сетевого проекта на странице Новости в последний день тренинга публикуется список финалистов.
Что нужно учесть при участии в тренинге Летняя сессия:
  1. Внимательно прочитайте все материалы сайта учебного сетевого проекта! Чаще всего бОльшая часть вопросов и затруднений возникает именно из-за нежелания участников читать написанное!
  2. Представьтесь в google -сообществе и будьте готовы активно работать над заданиями асинхронно с учетом разницы во времени и занятости коллег. Так, например, самое простое - выбор названия команды может занять больше недели, если каждый участник команды будет ждать предложения от коллег.
  3. Проявляйте инициативу, пишите комментарии в google-сообществе и о всех затруднениях сигнализируйте Автору и коллегам в группе. Задавайте самые глупые вопросы. Здесь все свои!
  4. Помните, что мы учимся друг у друга. Если Вы видите, что задание, инструмент оценивая или формулировку можно улучшить - пишите комментарии в google-сообществе! Ваше мнение очень важно!
  5. Проявите терпение. Автор проекта тоже учится! При этом у него продолжаются экзамены, летний лагерь, планирование, семья, дети и т.д. Настройтесь на позитив! Помощь придет откуда не ждешь! Главное - напишите о своих затруднениях и продолжайте самообразование. Это формула успеха!


Тренинг проводится отделом развития образования МАОУ ДПО ИПК г. Новокузнецка и командой тьюторов в рамках Международного марафона Купаловские проекты.
Поощрения участникам:
Ведущим учебные сетевые проекты - до 2000 баллов по Программе накопления баллов за июЛь в зависимости от числа финалистов учебного сетевого проекта и электронный сертификат сообщества Intel® Education Galaxy при условии публикации содержательных итогов апробации учебного сетевого проекта в сообществе.
Участникам учебного сетевого проекта - электронный сертификат международного дистанционного тренинга Летняя сессия. ИюЛь.2016 (в рамках указанного учебного сетевого проекта).
Координатор Летней сессии: Елена Вострикова vostrikovae@gmail.com
Ждем участников!
Прикрепленные файлы
Прикрепленный файл  _____________________________________.docx ( 373.97 килобайт ) Кол-во скачиваний: 174
Прикрепленный файл  _____________________________________.docx ( 373.97 килобайт ) Кол-во скачиваний: 167
2 страниц V   1 2 >

Комментарии

Активный пользователь

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 173
  • Регистрация: 18.8.2012
  • Из: Россия, ХМАО-Югра, Белоярский район, п.Лыхма, строение 92/4
  • Номер участника: 117724
Предупреждение

Добрый день, Елена Александровна!
Спасибо за содержательный пост. Для меня проектирование - очень увлекательный процесс!
Я увидела опечатку в форме регистрации. Мой проект " Мастера грамоты" рассчитан на учащихся 7-8 классов, а там указано 6-7 классы. Исправьте, пожалуйста, чтобы не вводить участников в заблуждение.


--------------------
С наилучшими пожеланиями, Валентина Новоселова

Активный пользователь

  • Группа: Эксперт портала
  • Сообщений: 721
  • Регистрация: 24.6.2011
  • Из: Свердловская область, г. Верхотурье
  • Номер участника: 108080
Предупреждение

Как я жалею, что не со всеми участниками sad.gif летней сессии. Аж плакать хочется, такое время упускаю.
Всем участникам желаю отличной летней сессии, талантливых и исполнительных участников ваших проектов smile.gif


--------------------
С уважением, Дегтярева Елена

Активный пользователь

  • Группа: Эксперт портала
  • Сообщений: 674
  • Регистрация: 11.10.2012
  • Из: Беларусь, г. Гродно
  • Номер участника: 121159
Предупреждение

Уважаемые коллеги! Летняя сессия предоставляет начинающим разработчикам и заинтересованным лицам прекрасную возможность для погружения в проектную деятельность изнутри на примере работы команды от имени учащихся. Эта возможность является, пожалуй, одним из самых глубоких впечатлений и представлений о смысле проектной деятельности, которая сразу закрепляется в практической работе. Можно идти к разработке своего проекта длинным путем, осваивая технологию создания УСП в Инкубаторе или Марафоне, а можно выбрать короткий путь, погрузившись в проект во время Летней сессии, чтобы получить представление...
Стоит попробовать, коллеги! Вас ждет масса впечатлений от неожиданных поворотов и сюжетов, которые подготовил автор проекта, от знакомства с интересными сервисами, от общения с коллегами.
Тем более, как отмечает Елена Александровна, и сертификаты можно получить, которые займут достойное место в Вашем портфолио!
До встрече на Летней сессии в июЛе!


--------------------
С наилучшими пожеланиями, Н. Макарова

Активный пользователь

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 4165
  • Регистрация: 7.5.2012
  • Из: Жамбылский район село Мынбаево Алматинская обл.
  • Номер участника: 115371
Предупреждение

Я записалась!Участвую!


--------------------
С уважением Сауле Абдыканова

Новичок

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 1
  • Регистрация: 20.5.2012
  • Из: Вязники
  • Номер участника: 115920
Предупреждение

Елена Александровна! Спасибо за организацию такой увлекательной полезной Летней сессии. С удовольствием участвуем.

Активный пользователь

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 120
  • Регистрация: 17.3.2014
  • Из: г. Новоуральск Свердловская обл.
  • Номер участника: 150412
Предупреждение

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Представляем вашему вниманию анализ апробации проекта "В гостях у Незнайки". Апробацию проводили: автор проекта Овсянкина Ольга Владимировна, учитель начальных классов МБОУ “СОШ № 19” г. Белово, Кемеровская обл. и тьютор проекта Булатова Татьяна Юрьевна, учитель начальных классов МАОУ “СОШ № 49” г. Новоуральск, Свердловская обл.

Апробация прошла в ускоренном темпе по многочисленным просьбам участников. Это и понятно: лето - пора отпусков. Не смотря на сжатые сроки до финиша дошли 27 участников из 30 приступивших к работе. Хочется выразить огромную благодарность всем финалистам за их активность и профессионализм! Ваши многочисленные советы дают возможность улучшить проект до момента проведения с детьми. Некоторые изменения в описание этапов были внесены по ходу проекта, работа с советами и замечаниями участников ЛС обязательно продолжится. Обязательно прислушаемся к каждому из них!


Приглашаем учителей начальных классов в 2016-17 учебном году к участию в проектах созданных в Купаловском марафоне. Проект "В гостях у Незнайки" войдет в образовательный маршрут "Мир, в котором мы живем" для учащихся 1-2 классов. Анонс маршрута будет опубликован в конце августа.

Сообщение отредактировал Татьяна Юрьевна Булатова - 16.7.2016, 11:52


--------------------
С наилучшими пожеланиями, Булатова Татьяна Юрьевна

Активный пользователь

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 146
  • Регистрация: 16.7.2016
  • Из: Исилькуль
  • Номер участника: 189858
Предупреждение

Здравствуйте! Меня зовут Татьяна Николаевна Павлова. Я автор проекта "ГородОК". Наш проект посвящён экологии и краеведению. Пока шла апробация проекта, поняла насколько это ответственно. Очень много мелочей в оформлении, которые нужно продумать. Пришлось устранять недочёты. Например фотоколлаж CreatCollage заменить на Pixiz. В ходе проекта были созданы совместные продукты:
Карта участников проекта "ГородОК"Карта участников проекта
Временная шкала Временная шкала
Сборник “Жизнь замечательных людей”Сборник
Фотоальбом “Было и прошло”фотоальбом
Альбом рисунков “Город будущего”альбом
Огромное спасибо участнице моего проекта Лапыш Елене Владимировне - преподавателю технологического колледжа г.Гродно за её активность, компетентность, увлечённость. На вопрос анкеты "Какие качества проявил ведущий проекта Елена пишет:"Умеет задавать правильные вопросы, Поддерживает разнонаправленную коммуникацию (работает индивидуально, с мини группами и с командой в целом)". Мой проект на маршруте "Эстафета городов". Добро пожаловать на проект со своей командой во второй четверти 2016-2017 уч.года. Отчёт о проведении проекта отчёт

Сообщение отредактировал tatyanka.pavlova.72 - 17.7.2016, 6:25


--------------------
Павлова Татьяна Николаевна

Новичок

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 0
  • Регистрация: 24.6.2016
  • Номер участника: 189331
Предупреждение

Здравствуйте, коллеги!!!
Наконец-то отпуск…Экзамены в прошлом…Можно отдохнуть, заняться рукоделием…
И вдруг предложение от коллеги: «А не желаете ли поучаствовать в сетевом проекте?»
Раньше не участвовала, но идея такая давно посещала меня. Тем более лучший отдых, это смена деятельности. Надо помочь….И я согласилась принять участие в апробации учебного сетевого проекта по математике для 5-6 классов "В поисках прекрасного" и выполнить все задания от имени учеников.
Цель проекта: практическое применение знаний по теме: "Масштаб" .
Работали командой. Спасибо коллегам за сплоченность. Юлия Рак из г.Гродно, Раиса Максимова из г.Сыктывкара
В рамках проекта были созданы: блог команды, ментальные карты, ленты времени, облако слов, тематические презентации, сборник стихов и сказок, модель города.
Результаты нашей работы можно посмотреть здесь
Узнала много интересного, освоила новые сервисы, поработала в этом замечательном проекте с удовольствием. С участниками проекта отработали навыки информационного взаимодействия, посмотрели на свою работу со стороны, приобрели личный опыт участия в учебном сетевом проекте, который можно будет использовать в следующем году со своими учениками.
Спасибо авторам Коробковой Алене Викторовне, Елескиной Наталье Николаевне за создание интересного, увлекательного, познавательного проекта «В поисках прекрасного». Всегда были на связи, оперативно отвечали на возникающие вопросы, даже на самые глупые . Желаем творческих успехов над созданием не менее интересных проектов!!! С Вами приятно работать!!! Надеюсь на дальнейшее сотрудничество!!!

С уважением Горбунова Елена Николаевна

Пользователь

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 20
  • Регистрация: 22.3.2013
  • Номер участника: 128065
Предупреждение

Дорогая Елена Николаевна, я очень рада, что Вы участвовали в нашем проекте ! ! ! Спасибо Вам за поддержку, за помощь, за Ваши бессонные ночи, за оперативные работу, за Вашу отзывчивость! Я очень рада, что в нашем городе есть такие творческие учителя, как Вы! Надеюсь, что наша совместная с Вами работа не закончена, а только начинается! Жду Вас с Вашими учениками в нашем проекте в январе!!!


--------------------
Коробкова Алена Викторовна, Кемеровская область, город Киселевск, Лицей № 1. С наилучшими пожеланиями всем пользователям Галактики!!!

Пользователь

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 20
  • Регистрация: 22.3.2013
  • Номер участника: 128065
Предупреждение

Здравствуйте, уважаемые коллеги! </div>

Представляем Вашему вниманию анализ апробации проекта "В поисках прекрасного".

Апробацию проводили авторы проекта: Коробкова Алена Викторовна, учитель информатики и математики, Елескина Наталья Николаевна, учитель математики МБОУ “Лицей № 1” г. Киселевска, Кемеровской области.

Апробация прошла в ускоренном темпе, в связи с тем, что участники находились в отпуске. Но не смотря на это до финиша смогли дойти все 12 участников, приступивших к работе.

Уважаемые коллеги спасибо всем за советы и помощь, постараемся учесть все предложения и замечания.
Апробация дала хороший опыт по работе с проектом!!!

Выражаем слова благодарности всем участникам проекта за неравнодушие, заинтересованность, активность, за то что все участники смогли дойти до конца не смотря на отпуск, огороды и другие дела!!!

Особые слова благодарности хотелось бы сказать Востриковой Елене Александровне. Без ее поддержки и советов не было бы этого проекта!!!

Отдельное спасибо Червовой Елене Анатольевне, тьютору проекта.


Сообщение отредактировал Коробкова Алена - 23.7.2016, 19:11


--------------------
Коробкова Алена Викторовна, Кемеровская область, город Киселевск, Лицей № 1. С наилучшими пожеланиями всем пользователям Галактики!!!

Активный пользователь

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 173
  • Регистрация: 18.8.2012
  • Из: Россия, ХМАО-Югра, Белоярский район, п.Лыхма, строение 92/4
  • Номер участника: 117724
Предупреждение

Доброго времени суток!
Уважаемые коллеги, позвольте представить вам анализ апробации учебного сетевого проекта "Мастера грамоты".
Апробацию проводила автор и ведущий проекта Новоселова Валентина Петровна, библиотекарь СОШ п.Лыхма.
Учебный сетевой проект "Мастера грамоты" реализуется в рамках изучения темы: Образование и культура в XVII в. (7 клас.) Образование и наука XIXв. Просвещение и наука. конец XIXв. (8 класс.) по программе "История России. Всеобщая история." 7 класс и "История России. Всеобщая история." 8 класс, а также уроков русского языка и информатики.
В ходе реализации проекта у учащихся расширятся и систематизируются знания и представления о том, что значит быть грамотным, кто такие - мастера грамоты и какой вклад они внесли в распространение грамоты, как повысить грамотность в семье (классе, школе).
Цель и задачи проекта:
- сбор и систематизация информации о мастерах грамоты, в том числе о современных педагогах (учителях, воспитателях, преподавателях, тренерах);.
- поиск путей решения и форм деятельности для улучшения грамотности учащихся ОУ;
- изучение веб-инструментов для создания мультимедийных интерактивных продуктов;
- систематизация знаний по созданию видео-роликов;
- сохранение и приумножение детских мультимедийных продуктов;
-знакомство и общение с интересными людьми.
Практический результат: видеоархив
Апробация проекта проходила в умеренном темпе, так как задания хоть и не сложные, но объёмные и разнообразные.
Представляю продукты, созданные совместно с участниками проекта:
- интерактивная стена пожеланий;
- тепловая карта;
- электронная книга облако слов;
- альбом интерактивных листовок;
- сборник говорящих аватаров;
- фотоальбом “Мастера грамоты”
-видеосалон.
- эссе

Все проблемные моменты описаны мной в ходе проекта в разделе “Обсуждения” в сообществе участников проекта “Гостиная УСП “Мастера грамоты”
Проведенная апробация вызвала у меня положительную мотивацию к доработке проекта, позитивные эмоции. Обязательно учту все рекомендации участников и постараюсь улучшить свой проект в ближайшее время!
Хочу выразить огромную благодарность за поддержку проекта:
Галине Алексеевне Дятловой и сказать ей от всего сердца: СПАСИБО за ценные советы, за погружение в мой проект, за обсуждения проблемных моментов, за проявленный интерес к проекту, за теплые слова.
Анне Владимировне Долговой и Кривенькой Марии Владимировне за сопровождение моего интерактивного продукта (проекта) в период разработки и апробации, за поддержку, за позитив и креатив.
Команде тьюторов, администраторов, экспертов, организаторов марафона “Купаловские проекты” за увлекательное образовательное сетевое путешествие.
СПАСИБО за бескорыстие, за открытие новых знаний.

СПАСИБО ЗА ПЛОДОТВОРНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО!!!

Сообщение отредактировал Валентина Новоселова - 23.7.2016, 20:47


--------------------
С наилучшими пожеланиями, Валентина Новоселова

Новичок

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 1
  • Регистрация: 29.5.2013
  • Из: Пермский край
  • Номер участника: 132011
Предупреждение

Закончились волнительные три недели апробации проекта «Суд Соломона». Выполняла задания проекта одна команда, состоящая из трех человек, но команда дружная, упорная, настойчивая, поэтому получилось выполнить все задания и прийти к ожидаемому результату.
За это время я увидела, что работа в некоторых предложенных мною сервисах вызвала затруднения, и заменила их. Научилась работать с сообществом Google.
В процессе работы были созданы следующие продукты: доска объявлений "Их надо знать" ,
Алгоритм , Презентация «Подумал и решил» , Проведен Лингвистический эксперимент , сборник Лингвистических миниатюр , Запись Оправдательной речи (ссылки здесь)
Хочется сказать огромное спасибо коллегам, которые, несмотря на летний отдых, помогли реализовать апробацию: Юрьевой Татьяне Михайловне, Лебедевой Нине Георгиевне и Дружининой Светлане Анатольевне. А также поблагодарить Вострикову Елену Александровну за поддержку.
Данный проект был создан при поддержке тьютора маршрута «Русский дом» Исаковой Т.В. Думаю, коллегам будет интересно принять участие в наших проектах вместе с учащимися. Например, коллеги, работавшие в проекте, сказали, что обязательно примут в нем участие с классом во время учебного года.
Мне бы хотелось принять участие в КП-17, в первую очередь, в качестве автора проекта. Думаю, стать тьютором я еще не готова, многому еще нужно научиться.
Хочется еще сказать, что такая форма работы с детьми, как УСП – дело очень нужное, хотя и сложное. Самое трудное, на мой взгляд, – создать проект таким образом, чтобы мысль автора стала понятна и близка участникам проекта. Этому еще следует учиться! В режиме КП это делать удобно, не скажу, легко, но интересно! Еще раз выражаю благодарность организаторам КП – 16, всем участникам, тьюторам и авторам УСП за плодотворную совместную работу.
С благодарностью, Нина Дмитриевна Киосе.

Сообщение отредактировал Елена Александровна Вострикова - 24.7.2016, 4:52

Новичок

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 4
  • Регистрация: 7.3.2016
  • Из: Красноярский край
  • Номер участника: 186113
Предупреждение

Закончилась апробация проекта "Береги платье снову, а честь смолоду". Сколько за эти недели было передумано, проанализировано, доделано, исправлено?! Все это было сделано, благодаря профессиональной работе учителей, участвующих в апробации. Не устаю удивляться вашей заинтересованностью, уважаемые коллеги, в любое время года вы готовы трудиться, как будто нет летних отпусков, усталости после учебного года, желания все бросить и просто отдохнуть.
Я бесконечно вам благодарна за вашу кропотливую, добросовестную, творческую, исследовательскую работу, за знакомство с вами, одержимыми этой работой.
Для меня, автора проекта, это бесценный опыт!
Благодарю вас, дорогие мои участники: Жукова Инна Леонидовна, Лебедева Нина Георгиевна, Старикова Ольга Михайловна, Четвернина Ольга Григорьевна, Юрьева Татьяна Михайловна, за участие в проекте, за терпение, толерантность, умение слышать и слушать, за понимание, доброту, взаимовыручку, за полезные и нужные советы!

Поздравляю вас с успешным завершением проекта!

Приглашаю познакомиться с материалами, завершающими наш проект:
1.Итоговый протокол:

2. Анализ итогов апробации:
С огромным уважением и благодарностью, Алла Юрьевна Госсман

Сообщение отредактировал augossman - 27.7.2016, 17:18

Новичок

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 2
  • Регистрация: 12.12.2013
  • Номер участника: 147618
Предупреждение

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию анализ апробации проекта "Тик-так, часики". Апробацию проводили: автор проекта Калинина Галина Васильевна, учитель начальных классовМАОУ "Подгорнская СОШ", Томской области и тьюторы проекта: Булатова Татьяна Юрьевна, учитель начальных классов МАОУ “СОШ № 49” г. Новоуральск, Свердловская обл., Помаля Валентина Геннадьевна,учитель начальных классов МОБУ "СОШ №1 им. А.П. Гайдара",п. Архара, Амурская область.

Апробация прошла в нормальном темпе, одна из команд в ускоренном. Участников было мало, так как лето-пора отпусков и работ на даче. До финиша дошли все участники. Выражаю огромную благодарность всем финалистам за их активность и профессионализм! Ваши советы дали возможность улучшить проект до момента проведения с детьми. Некоторые изменения в описание этапов были внесены по ходу проекта, работа с советами и замечаниями участников ЛС обязательно продолжится. Обязательно прислушаюсь к каждому из них!

Пользователь

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 21
  • Регистрация: 29.12.2013
  • Номер участника: 148122
Предупреждение

Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Представляем вашему вниманию анализ апробации проекта "Мы поедем, мы помчимся...".
Апробацию проводили авторы проекта Карпиченко Ирина Николаевна, учитель начальных классов, Северин Наталья Владимировна, зам. директора по УР ГУО “Начальная школа г.п. Красносельский”, Гродненская область, Республика Беларусь и тьютор проекта Степанова Наталья Васильевна, учитель информатики, МБОУ "СОШ №37", город Новокузнецк.

Всем участникам нашего проекта выражаем огромную благодарность за участие и поддержку проекта в летнее время, за активность и творческий подход, доброжелательное отношение и дельные советы, целеустремленность и создание прекрасных практических продуктов. Созданные Вами рекламные листовки и маршруты путешествий познакомили нас с интересными местами, рассказали о замечательных достопримечательностях Вашей Родины.

В ходе апробации проекта были высказаны замечания и пожелания, которые мы обязательно учтём при реализации проекта в учебном году.

Говорим спасибо организаторам Летней сессии Востриковой Елене Александровне и Макаровой Нине Петровне за поддержку, помощь и веру в творческих педагогов.

Отдельное спасибо Степановой Наталье Васильевне, тьютору проекта. Без Вас проект бы не состоялся!

Надеемся, что наш проект "Мы поедем, мы помчимся..." понравится учащимся и будет им полезен.

До новых встреч!


--------------------

"Счастье — это развивать свои способности, какие бы они ни были". Аристотель

Новичок

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 2
  • Регистрация: 30.4.2015
  • Из: г. Новокузнецк, ул. Рокоссовского 23-196
  • Номер участника: 173269
Предупреждение

Добрый день! Спешу поделиться своими впечатлениями и анализом об апробации проекта “Мой дом, милый дом”. Было и интересно, и страшно, и сложно, ведь общение идет дистанционно, и нужно непременно обладать эмпатией, чтобы не выйти из благоприятно-эмоционального русла в работе и общении. Многих участников смутило большое количество таблиц, анкет, думаю уместным будет перенести вопросы из личного дневника в анкету рефлексии. Так же будет расширен 2 этап, он содержит 3 больших задания, которые будут распределены на 3 недели и дополнены бонусными заданиями.
Были созданы коллективные продукты работы над проектом:
Визуальный словарь на тему “Мой дом”
Ментальная карта “Традиционные дома разных стран”
Google-карта “Самые необычные дома мира”
Лента времени “Каким было жилье наших предков”
Плейкаст My Flower Dream House
Рисунки “Дом моей мечты”
Эссе на тему “Какова роль родного дома в вашей жизни?
Хотелось бы выразить благодарность коллегам, которые оказывали методическую помощь, поддерживали, с интересом участвовали в проекте, оказывали помощь друг другу, делали сообщество уютным местом для общения. Вас было не много, но каждый заложил свой кирпичик в наш общий дом! Спасибо вам, коллеги:
Абдыканова Сауле Алихановна, учитель английского языка, КГУ СШ села Мынбаева с ДМЦ, Алматинская область;
Волынец Ирина Иосифовна, учитель английского языка, ГУО "Гимназия 1 г.Слонима", Слоним, Гродненская область, Беларусь;
Легостаева Елена Владимировна , учитель английского языка, МБОУ "Школа №54",Прокопьевск, Кемеровская область;
Миняйло Наталья Александровна, учитель английского языка, МБОУ “СОШ №107”, Новокузнецк, Кемеровская область;
Панфилова Ирина Сергеевна, учитель английского языка, МБОУ Поповская ООШ, Ростовская область;
Пчельник Екатерина Владимировна, председатель цикловой комиссии социально-гуманитарных дисциплин и экономики, преподаватель истории и обществоведения, ТК УО ГрГУ им.Я.Купалы, Гродно;
Феоктистова Ольга Леонидовна, старший преподаватель, МБОУ "Школа №54",Прокопьевск, Кемеровская область;
Чеботарева Надежда Владимировна, учитель английского языка, МОУ "СОШ им. Г.И. Марчука р.п. Духовницкое", р.п. Духовницкое, Саратовская область;
Шилова Елена Влвдимировна, учитель английского языка, МБОУ "Гимназия № 12", Ленинск-Кузнецкий, Кемеровская область.

Ваши слова поддержки и конструктивная критика очень помогли мне:

“Прекрасный проект, который будет интересен обучающимся. Все детально продумано и доступно. Увлекательные, интересные задания, которые не оставят никого равнодушным. Сколько нового и полезного узнают участники проекта. Благодаря проекту они пополнят копилку своих знаний и приобретут навыки и умения, которые пригодятся им в будущем. Отдельные слова благодарности хочется сказать Ксении Гордеевой за ее творчество, энтузиазм, поддержку и готовность прийти на помощь в нужный момент. В этом году мы обязательно станем участниками этого проекта.”
Волынец Ирина Иосифовна

“Проект содержал большое многообразие новых сервисов, ссылок, что облегчало работу в целом. Иногда возникала путаница в работе, но это возникало только по той причине, что участвую впервые в проекте. Но к концу проекта этих трудностей становилось все меньше и меньше. Желание и стремление познать помогали мне в работе.”

Шилова Елена Александровна

“Немного путалась в таблице взаимооценивания, анкеты могли редактировать все желающие, продумать обучалки (для новичков)”
Легостаева Елена Владимировна

“Необходимо продумать элемент самооценивания, чтобы он был адекватным и реальным.”
Миняйло Наталья Александровна

“Напряжение вызывает количество таблиц и форм самооценивания и рефлексии. Детей больше вдохновляют конкретные продукты их деятельности, то, что можно увидеть и показать родителям или друзьям. “
Чеботарева Надежда Владимировна

Выражаю благодарность тьютору проекта Кузубовой Татьяне Владимировне, руководителю маршрута “Без наук как без рук” и Востриковой Елене Александровне за возможность творческого и информационного развития!

Приглашаем учителей английского языка в 3 четверти 2016-17 учебного года к участию в проектах созданных в Купаловском марафоне. Проект "Мой дом, милый дом" войдет в образовательный маршрут "Красота в искусстве, науке, жизни" и “Без наук, как без рук” для учащихся 5-6 классов. Анонс маршрута будет опубликован в конце августа.

Новичок

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 2
  • Регистрация: 30.4.2015
  • Из: г. Новокузнецк, ул. Рокоссовского 23-196
  • Номер участника: 173269
Предупреждение

С нетерпением жду нового учебного года!

Сообщение отредактировал Гордеева - 28.7.2016, 9:25

Новичок

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 4
  • Регистрация: 23.11.2015
  • Из: Прокопьевский р-н, п-к. Новосафоновский
  • Номер участника: 184684
Предупреждение

Ура! Мы справились!!! Спасибо всем участникам! Анализ апробации УСП "Энергия жизни"

Сообщение отредактировал Ольга Ф. - 28.7.2016, 19:58

Активный пользователь

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 62
  • Регистрация: 7.6.2013
  • Из: Нижегородская область, Арзамасский р-н, п. Пошатово
  • Номер участника: 132300
Предупреждение

Пропустила сообщение о сроках анализа. Пришлось делать ночью. Даю ссылку.

Апробация проекта далась нелегко, так как впервые участвую в таком мероприятии. Сначала было ощущение, что никто не реагирует на мои сообщения в сообществе. А когда участники стали задавать вопросы, делать комментарии, растерялась, порой не зная как реагировать. Апробация показала, что мало создать УСП, нужно еще и уметь управлять деятельностью участников. Хотя от качества и продуманности каждого шага проекта зависит и количество "неудобных" вопросов.
Однако, активность участников порадовала. Было видно, что все кропотливо выполняют задания, вникая в их суть. Благодаря этому участниками были даны своевременные рекомендации, которые позволили подредактировать некоторые моменты в проекте. Судя по отзывам в целом апробация состоялась и показала, что проект этот имеет место быть после выполнения некоторых рекомендаций.
В проекте приняли участие 9 человек. Многие вообще первый раз принимали участие в сетевых проектах. И тот факт, что до финиша дошли почти все, радует.
Хочу от всей души поблагодарить участников за поддержку, проявление интереса, конструктивные предложения. И очень надеюсь, что все примут участие со своими учениками в самом проекте и пригласят к участию своих коллег. Со своей стороны обещаю доработать все неудобные для участников моменты, чтобы работать в проекте было более комфортно, чтобы все задумки автора были понятны и близки участникам. Понимаю, что это не просто. Но постараюсь.

Сообщение отредактировал tatiana7 - 29.7.2016, 13:27


--------------------
Не ошибается тот, кто ничего не делает...
Мой сайт http://mychildren.ucoz.ru/

Активный пользователь

  • Группа: Пользователи
  • Сообщений: 214
  • Регистрация: 16.6.2014
  • Из: РФ
  • Номер участника: 153501
Предупреждение

Немного опаздываем. Даю ссылку. Спасибо участникам за поддержку, проявление интереса, конструктивные предложения. Готова поделиться впечатлениями об интересных и содержательных работах участников
"SCRATCH - метод проб. Путешествие продолжается."Были созданы мини-проекты на SCRATCH:
аватар Bitmotji
визитка
“Взаимодействие”
"Работа со строками"
“Кривая”
“Загадки”
“Арканоид”
“Видеоролик Коллекция”
“Своя игра”
“Лего Игры”,
коллективные продукты
участие в социальной акции “День скретч” (заявка, google-презентция минипроекты, публикация в Tvitter)
блокнот от learningapps,
Команды заканчивают работы, уже есть три финалиста и две команды доделывают последнее задание. Апробация помогла дописать некоторые моменты критериев к продуктам команд. Добавились некоторые ссылки на интересные материалы. Участники обменялись большим количеством позитивных и красивых решений поставленных программистских задач! В УСП принимают участие "сторожилы" Галактики! Елена Букина принимает участие в Летней сессии и провела репортаж вначале основного этапа! Читаем репортаж здесь!

Приглашаем на проект в 4 четверти 2017 года.

Сообщение отредактировал mira_1965 - 29.7.2016, 8:18


--------------------
Савченкова Мира Викторовна, учитель информатики и ИКТ, г. Протвино МБОУ "Лицей"

Статьи по этой теме

« Июль 2017 »
ВПВСЧПС
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Последние записи

Мои ссылки в блоге

Последние комментарии

25 пользователей просматривает
25 гостей
0 участников
0 анонимных участников

Категории

Поиск в блоге


Наверх