15
фев
31
мар
Актуально
Тема "Обучение онлайн"
На сайте Галактики
 
1
янв
31
дек
Не пропустите!
Навигатор активностей портала
На сайте Галактики
Подписка на новости  RSS  RSS
37 страниц V   1 2 3 > » 

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 20.4.2017, 7:43


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Андрей Лавров, в сообществе "Учимся с Google" рассказывает о том, что в браузер можно встраивать Google Earth. Google Earth – известная программа с помощью которой можно рассматривать не только поверхность нашей планеты, но и звёздное небо и другие планеты. Можно создавать видео-путешествия.
К сожалению на Мас в браузере Google Chrome у меня не открылась. Однако на других устройствах работает, как утверждает Андрей Лавров.
  Форум: Учебное оборудование и программное обеспечение · Просмотр сообщения: #146214 · Ответов: 286 · Просмотров: 20770

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 31.3.2017, 8:08


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(marina.livenets @ 29.3.2017, 15:52) *
Михаил Александрович, спасибо за отзыв. Оксана Геннадьевна уже пишет итоговый пост, но уж больно много информации, нужно время на анализ!!! Сама с удовольствием наблюдала за акцией со стороны и восхищена креативными и талантливыми коллегами. А курсы мы научимся делать., обязательно!!

Конечно научимся, благодаря таким акциям. Сам уже третий год провожу курсы для учителей Центра дистанционного обучения и каждый новый курс дополняется не только новым содержанием, но и новыми находками подсмотренными у коллег.
  Форум: Обмен мнениями · Просмотр сообщения: #145813 · Ответов: 139 · Просмотров: 3813

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 29.3.2017, 15:48


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Не все вебинары смог посетить. Хочу сказать спасибо всем спикерам, решившимся провести вебинар. Было много полезной информации. Сейчас оканчивается акция "Успешные практики электронного обучения" и участники дают ответы на поставленные вопросы. На мой взгляд акция принесла ведущей Петровой Оксане Геннадьевне очень много информации. Очень рассчитываю прочитать итоговый пост автора акции. Увидел, что многие участники применяют в своей практике различные интерактивные инструменты, а вот собственных, разработанных дистанционных курсов, очень мало. Нам всем очень недостаёт опыта в их создании.
  Форум: Обмен мнениями · Просмотр сообщения: #145635 · Ответов: 139 · Просмотров: 3813

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 29.3.2017, 15:40


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(svetliachok-3573 @ 29.3.2017, 14:08) *
Спасибо. Открыты только три модуля для примера. Всего шесть модулей, они все сначала закрыты. А потом поэтапно открываются по мере надобности. smile.gif

Теперь понятно. В моём курсе задания открываются и закрываются в соответствии с графиком работы курса. Пробовал открыть все задания сразу. Темп работы у всех разный. некоторые выполнили все задания, а другие отстали. Сейчас добавил в курс взаимооценивание. Посмотрю что получится.
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #145630 · Ответов: 256 · Просмотров: 12726

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 29.3.2017, 7:39


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


В соответствии с заданием провожу экспертизу трёх публикаций.
Публикация первая – автор Ханько Светлана Антоновна.
Светлана Антоновна представила описание курса "Школа 21 века.Учим и учимся с веб 2.0". Просмотрел курс. В курсе чётко поставлены цели и расписана последовательность работы с материалами курса. Немного смутило, что имеются вкладки только на 1, 3 и 5 модули.
Публикация вторая – автор Анфимова Светлана Евгеньевна представила курс "Облачные сервисы в работе учителя предметника". Платформа, на которой создавался создавался курс, мне знакома. В содержании курса рассматриваются необходимые для учителя облачные решения. Курс имеет практическую направленность. Не увидел обратной связи. По всей видимости для этого нужно записаться на курс.
Публикация третья – автор Логинова Наталия Эдуардовна. Курс называется "Домашняя логопедия". Платформа для создания курса знакома. Навигация на платформе не сложная. В начале курса все основные элементы чётко прописаны. Имеется вся необходимая информация по содержанию учебного материала.
Многие представленные работы, созданные на образовательных платформах или с использованием сайтов и блогов привлекают внимание. Среди участников акции встречаю много знакомых фамилий людей, с которыми сводила нас судьба в дистанционном обучении. Желаю всем успехов и продолжения активностей в системе ДО. Радуйте нас новыми дистанционными курсами.
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #145601 · Ответов: 256 · Просмотров: 12726

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 25.3.2017, 20:18


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(Elena Proshkina @ 25.3.2017, 18:21) *
Добрый день! Я- Прошкина Елена Васильевна. Учитель английского языка ГКОУ РО РСШИ №28 ЦДО. Поучаствовала в "Описании применения онлайн сервиса для электронного обучения". Ссылка на описание: https://drive.google.com/file/d/0BzC5komSlw...iew?usp=sharing

Елена Васильевна, рад видеть своих коллег. Описание сервиса очень понятно, цели поставлены верно. Приведённый в конце описания веб-квест вы создали совместно с коллегой. С удовольствием прошёл бы его. Только мой английский на 0.
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #145464 · Ответов: 256 · Просмотров: 12726

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 25.3.2017, 17:07


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(Лидия Байбатурова @ 25.3.2017, 16:05) *
«Виртуальное путешествие «Вниз по Рейну"

Сервис/программа, с помощью которой выполнен проект: использование Google-карт[/size] Ссылка на проект: https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1CNb-J6AuhMkp7JkvF8O07IsI13I[size=4]

Цель: Создать свою Google-карту виртуального маршрута для путешествия по реке Рейн (Германия)

Задачи:

Изучить страноведческий материал по теме «Путешествие по Германии;

Изучить материалы по работе с google-картами; (нанесение меток на карты, добавление фото, видео и т.д.)

Выбрать не менее 5 точек (достопримечательностей) на реке Рейн для составления маршрута;

Создать маршрут движения, разработать его дизайн, дизайн меток;

Найти и разместить в слоях карты фото, видео материалы;

Разместить на сервисе Google свою карту и предоставить к ней доступ одноклассникам для обсуждения.

Достаточно давно был в Германии. Кёниксбрюк и Дрезден, Дюссельдорф и Котбус. До сих пор вспоминаю эти годы. Однако могу предложить другой, более интересный сервис для совершения прогулок Tour Builder. Посмотрите путешествие по музеям Нью-Йорка. Используйте "жёлтого человечка".
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #145458 · Ответов: 256 · Просмотров: 12726

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 25.3.2017, 10:07


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Уже писал о своём курсе. Только не мог показать публичную страницу. Были проблемы на сервисе Eliademy. Сейчас они решены и вы можете ознакомиться с публичной страницей. Запись на курс по приглашению. Сейчас он начал работу. Участники проходят регистрацию и начинают работу над материалами курса.
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #145444 · Ответов: 256 · Просмотров: 12726

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 25.3.2017, 6:41


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(l-natalia @ 24.3.2017, 20:41) *
В качестве представления проекта материалов для электронного обучения взрослых предлагаю отдельные модули своего курса Домашняя логопедия на платформе для дистанционного обучения Canvas
Представлена теоретическая часть курса, состоящая из трех модулей и тестового задания
В содержании модулей используются: гипертекст, презентации, видео - и аудиоматериала, интерактивные лекции (на основе EDpuzzle) прикрепленные текстовые файлы, ссылки, иллюстрации.
Посмотреть все материалы курса можно при условии входа на https://canvas.instructure.com/ под своим логином и паролем либо присоединившись к курсу по ссылке - https://canvas.instructure.com/enroll/H3CNE3

Цель курса - познакомиться с основами логопедической коррекции и получить практические навыки по составлению и применению комплекса речевых упражнений для преодоления недостатков звукопроизношения у детей дошкольного возраста.
Аудитория курса: родители детей дошкольного возраста, педагогические работники дошкольных образовательных учреждений, студенты педагогических специальностей.
В результате обучения слушатели:
- Познакомятся с причинами нарушений речи, строением речевого аппарата и механизмом организации звукопроизношения.
- Познакомятся с классификацией и характеристикой звуков русского языка, особенностями нормативной артикуляции звуков
Приглашаю!

Также представляю опыт электронного обучения взрослых по теме "Разработка коррекционно-развивающих заданий на платформе Learningapps"

Наталия Эдуардовна, ваш курс четко структурирован. Цели курса и требования к слушателям изложены чётка и понятно. Платформа на русском языке и пользователям легко в ней ориентироваться.
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #145435 · Ответов: 256 · Просмотров: 12726

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 23.3.2017, 19:03


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(linkevichn @ 23.3.2017, 18:44) *
1. Опыт обучения взрослых - дистанционный семинар для педагогов "Эффективное использование ресурсов АИС "Электронный город. Образование" в ИОС школы" В содержании семинара использованы материалы (документы, презентации, обучающие видео и т.д.) предоставленные компанией Ростелеком.
2. Опыт электронного обучения школьников c использованием платформы LearningApps - School uniform: pros& cons

Наталья Ивановна, оригинальное использование learningapps.org. Достаточно часто использую сервис, однако видео вставлять ещё не приходилось. Буду пробовать
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #145379 · Ответов: 256 · Просмотров: 12726

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 22.3.2017, 10:39


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(Лехова Ирина @ 21.3.2017, 21:53) *
Мой опыт создания курсов для учащихся:

"Информатика с мышами" - курс по основам информатики и логики для второклассников. Т.к. ресурс предназначен для самых маленьких школьников, он содержит много картинок, использованы сервисы для создания интерактивных карт, презентаций, виртуальных досок, интерактивных заданий. Курс предполагает объяснение тем учителем и самостоятельную работу учащихся.

"Проектно-ориентированное программирование на С (С++)" - курс предназначен для учащихся 7-8 классов. Содержит теоретический материал по программированию, примеры, видеоматериалы. Учащиеся выполняют на протяжении всего курса два проекта, каждое следующее занятие, позволяет усовершенствовать программу, написанную на предыдущих уроках. Программы сохранялись в папку на гугл-диске, для общения и вопросов была создана гугл-группа. Курс может быть использован для самостоятельного обучения. На данный момент создание курса не закончено.

"Подготовка к олимпиадам по информатике" - курс для учащихся 7-8 классов. Ресурс содержит теоретический материал, разобранные задачи, задачи для самостоятельного решения с тестами, тесты для самопроверки. Курс может быть использован для самостоятельного обучения.

"Готовимся к экзамену по математике" - курс предназначен для учащихся 9-х классов. Курс состоит из блоков: теоретический материал, разобранные задачи, задачи для решения о образцу, задачи для самостоятельного решения, тесты для самоконтроля и итоговые тесты после изучения темы для контроля учителем.
Курс может быть использован для самостоятельной подготовки к экзамену, но лучший эффект будет при смешанном обучении.

Ирина, мне очень понравились мышата. Для детей такого возраста всё понятно и доступно.
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #145332 · Ответов: 256 · Просмотров: 12726

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 21.3.2017, 19:19


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(seryacova @ 20.3.2017, 19:42) *
Я могу воспользоваться приглашением?

Конечно. Пройдите предварительный опрос. Затем 25 марта вам прийдёт приглашение.
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #145299 · Ответов: 40 · Просмотров: 2551

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 21.3.2017, 15:37


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Выбрал свой курс "Создание интерактивных тренажеров в сервисах Kahoot, mQlicker, Quizizz, Apester, Online Test Pad Pad, еТреники".
Цель курса: изучить алгоритм создания собственных интерактивных ресурсов для проведения дистанционных занятий с обучающимися.
Курс предназначен для учителей осуществляющих дистанционное, смешанное или перевёрнутое обучение, стремящихся повысить свой уровень ИКТ и активно внедряющих информационные технологии в образовательный процесс.
Ход работы: Изучить алгоритм создания интерактивного ресурса, создать ресурс в соответствии с преподаваемым предметом и разместить выполненное задание на соответствующей странице курса. Заполнить свой дневник, рассказав о своих успехах и трудностях, прикрепить созданный ресурс в дневник. После этого необходимо заполнить форму отчёта. В установленное время, просмотреть дневники своих коллег и определить одну самую лучшую на ваш взгляд работу, затем пройти голосование.
Запись на курс осуществляется до 25 марта. С 25 марта и по 30 апреля производится работа над учебным материалом и создаются собственные интерактивные ресурсы.
Пере записью на курс предложена предварительная форма опроса.
После сбора первичных сведений слушателям курса отправлено приглашение для прохождения курса.
Курс состоит из 6 модулей. Каждый модуль содержит инструкцию по работе с сервисом, формой о выполнении задания и формой для голосования. Во время голосования участники должны осмотреть 5 работ и выделить среди них лучшую.
После выполнения всех заданий предусмотрена рефлексия. Все участники выполнившие задания курса заполняют итоговую форму опроса. Итогом работы является сертификат от автора курса.

Для информирования учителей создано приглашение.
В настоящий момент идёт запись желающих пройти курс и повысить свой уровень ИКТ.
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #145280 · Ответов: 256 · Просмотров: 12726

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 20.3.2017, 17:26


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(seryacova @ 20.3.2017, 15:33) *
Мне понравился Ваш курс. Просто, доступно и приятно глазу. Сложноват англоязычный интерфейс, пока непонятно, как в нем работать. А на ваш курс я запишусь!!! Когда начнется работа?

Все инструкции будут на русском языке. Достаточно внимательно читать инструкцию и находить необходимые кнопки и команды на сайте. В курсе будет работать техническая поддержка. Вы сможете получить квалифицированную помощь.
Учителя ЦДО ГКОУ РО "Ростовская санаторная школа-интернат №28" уже получили приглашение.
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #145253 · Ответов: 40 · Просмотров: 2551

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 20.3.2017, 7:34


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(seryacova @ 20.3.2017, 5:35) *
Здравствуйте всем! Я изучила все представленные коллегами ссылки. Достаточно много ссылок на мероприятия, которые прошли на Галактике и их содержание нельзя увидеть, а только догадаться. В эту же "закрытую" категорию можно отнести различные платные курсы или курсы, настроенные на конкретного человека(например, MOODLE). В этой связи у меня просьба -посоветуйте сервис для создания доступного курса для обучающихся,с учетом жесткой контент-фильтрации в школе

Для просмотра любого курса созданного на платформах дистанционного обучения необходима регистрация. Например курс "Создание интерактивных тренажёров" Представлена публичная страница, на которой показан алгоритм регистрации. Пройдя регистрацию вы сможете увидеть содержание курса. Сейчас этот курс будет запускаться и на него будет идти запись.
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #145231 · Ответов: 40 · Просмотров: 2551

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 17.3.2017, 7:14


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(FakelLehrerin @ 16.3.2017, 20:09) *
Обучаю ребенка с ДЦП пятый год на дому, девочка сейчас в 6 классе. У девочки относительно сохранна работа левой руки (писать не может, но на компьютере печатает,иногда подключает нос-увы, даже так). БОльшую часть работы продумываю в устной форме. На открытых школьных мероприятиях девочка с мамой - частые гости. Ножки плохо ходят, довозят на машине.

У нас в Центре дистанционного обучения обучаются дети с ДЦП. Они активно принимают участие в общественной жизни школы. Несмотря на то, что актовый зал находится на 4 этаже, все дети с нарушением опорно-двигательного аппарата могут подняться в зал. Школа оборудована специальным подъёмником. Во время уроков учителя активно используют электронные тетради. Такие интерактивные тетради приспособлены для совместной работы учителя и ученика во время урока. Если ученик не может самостоятельно написать, в случае письменной работы, учитель приходит к нему на помощь. В тетради имеются ссылки на интерактивные ресурсы, фильмы, рисунки, схемы, таблицы и т.д. Во время уроков идёт активное обсуждение учебного материала. Проверка изученного материала осуществляется через тестирование. Сейчас формы Google приспособлены к этому. Существует ряд электронных тренажёров способствующих укреплению знаний ученика.
Так проходит наша школьная жизнь. Как проходит дистанционная жизнь у вас, уважаемые коллеги.
  Форум: Главное сообщество · Просмотр сообщения: #145118 · Ответов: 45 · Просмотров: 7259

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 16.3.2017, 20:01


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(Елена Пономарева @ 16.3.2017, 18:00) *
Коллеги, скажите, пожалуйста, в каких-то школах используется ли для обучения СДО "Прометей"?
У нас приобрели эту систему. Но хочется понять, как ее использовать, чтобы это было эффективно. В чем преимущества и подводные камни?

Немного поискал в интернете и нашёл.
1. Сайт СДО Прометей
2. Отзывы родителей
Возможно это поможет вам. У нас в Центре дистанционного обучения нет СДО и обходимся. На мой взгляд лучше всего для ДО подходит Гугл класс или Мудл. Здесь собраны профессионалы ДО работающие на Мудл.
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #145111 · Ответов: 40 · Просмотров: 2551

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 16.3.2017, 8:29


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(oksana_petrova @ 10.3.2017, 9:42) *
Форум создан в поддержку акции.
Акция призвана выявить успешные практики, описать и систематизировать. Пришло время "собирать камни" и учиться друг у друга. Если у вас есть даже небольшой опыт обучения детей в онлайн среде, присоединяйтесь!

Оксана Геннадьевна, внимательно просмотрел все ссылки на дистанционные курсы и увидел, что много ссылок на курсы созданные целыми коллективами. Сравнивать личные практики и практики по созданию курсов специалистами высокого класса будет неправильно. Для себя принял решение, что буду просматривать только курсы созданные лично. Так на мой взгляд будет правильно. Предлагаю участникам акции высказать своё мнение по этому поводу.
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #145066 · Ответов: 40 · Просмотров: 2551

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 15.3.2017, 15:46


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Здравствуйте, Оксана Геннадьевна. Получил письмо и заполнил форму опроса. Сейчас хочу зайти на мероприятие и не могу понять как. Прошу помощи.
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #145040 · Ответов: 40 · Просмотров: 2551

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 10.3.2017, 22:04


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


[quote name='IrinaMihailovna' date='10.3.2017, 18:09' post='144846']
Здравствуйте. Вы интересовались работой учителя-практика. Возможно, это я. Вот уже второй год использую возможности дистанционного обучения в обычной средней школе.
В прошлом году это помогло вывести седьмые классы на пятидневку. У них был дистанционным курс информатики и мои уроки : 1 урок русского языка (после 5 очных) и 1 литературы (после 1 очного в неделю). Как я понимаю, это скорее всего смешанный тип обучения.
Было удивительным такое открытие: некоторым ученикам ОЧЕНЬ не нравилось выполнять урок дистанционно, так как, оказывается, здесь нельзя отсидеться за спинами других, надо работать самому. Старалась мотивировать. В сентябре этого учебного года дети были огорчены, что таких уроков не будет.
По предложению администрации в этом году проба на 11 классе. 1 урок в неделю (литературы) вынесен на дистант. В 1 полугодии это был курс "Поэзия Серебряного века". Он шёл независимо от очных занятий, но временные рамки были ограничены: строго 1 урок в неделю, так как каждый урок проверяется учителем и почти каждый оценивается. Думала, что во 2 полугодии не буду организовывать новый курс из-за общей большой нагрузки. Но и ученики, и администрация побудили к продолжению работы. Сейчас работаем в курсе по анализу произведений малой формы.
Очень хочу найти единомышленников. Тяжело одной. Администрация школы идёт на встречу, создаёт условия, НО... кроме учителя информатики, сподвижников найти не могу в школе


IrinaMihailovna, вы описали свой опыт внедрения ДО в очной форме обучения. действительно всё, что вы делаете похоже на смешанное обучение. Только при любой форме обучения нужно соблюдать определённые правила. У вас получается всё очень раздробленным. Вы обучили детей работать дистанционно и вдруг они уже не в системе ДО. На мой взгляд это ошибка вашей администрации. В любом случае должна быть система, тогда все понимают правила игры и начинают их выполнять.
  Форум: Главное сообщество · Просмотр сообщения: #144849 · Ответов: 45 · Просмотров: 7259

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 10.3.2017, 7:04


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Просмотрел ветку форума и увидел, что все восхищаются ЭОРами и говорят о необходимости их применения. Только практически не увидел конкретных примеров созданных учителем ЭОРов. Почему мы с удовольствием рассуждаем о их полезности, но не приводим конкретных примеров.
Привожу мои примеры:
Прогулка по музеям
Северная Америка – географические объекты
Природа Сибири
Градусная сеть
  Форум: Форум по мероприятиям · Просмотр сообщения: #144824 · Ответов: 39 · Просмотров: 1714

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 9.3.2017, 13:40


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(elena-esikova @ 9.3.2017, 11:06) *
Мы практикуем в школе использование дистанционных технологий при обучении детей с ОВЗ, Они выбирают разное количество учебных курсов: от 3 до 9. С одной стороны это удобно для ребенка, тем более если он не живет в шаговой доступности от школы. Но полностью обучаться дистанционно (сидя за компьютером целыми днями) детям с инвалидностью (особенно с заболеваниями опорно-двигательного аппарата), на наш взгляд, тяжело в физическом плане. К тому же интернет хоть и "окно в мир", но живого общения такой ребенок оказывается лишен. Социализация страдает.

У нас дети обучаются с 1 по 11 класс по общеобразовательным программам. Для каждого ученика создаётся свой индивидуальный учебный план, в котором ученик имеет возможность выбора дополнительных уроков по программам школьного курса. Наполняемость классов от 1 до 3 человек. У каждого класса своё индивидуальное расписание, в котом могут быть предусмотрены большие перерывы.
Теперь рассмотрим учебную деятельность во время урока. Ученик работает с текстом учебника, пишет в тетради, отвечает на задания теста. Работа с учебником и письменная работа в тетради не связана с работой за ПК. Непосредственно работа на ПК по времени длится минут 10 – 15 за урок. Физкультминутки ещё не отменяли и учителя во время урока используют их для отдыха. По поводу социализации могу сказать, что проблема есть, однако она стоит не так остро как кажется. Дети общаются друг с другом не только онлайн, но и встречаются на общешкольных мероприятиях, участвуют в коллективных конкурсах и т.д. Таким образом они не оторваны от жизни.
  Форум: Главное сообщество · Просмотр сообщения: #144807 · Ответов: 45 · Просмотров: 7259

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 4.3.2017, 7:41


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(TatianaLyubimova @ 13.2.2017, 18:52) *
Данная тема - для того, чтобы выявить все релевантные нерешенные проблемы, стоящие перед педагогом в области дистанционного и онлайн обучения, в зависимости от уровня опыта в онлайн обучени:
  1. у начинающих
  2. у опытных
  3. общие проблемы

Возможные варианты:
- недостаточно теоретического материала
- хочу создать онлайн курс, но не знаю, с чего начать
- недостаточно времени
- недостаточно знаний о проектировании онлайн курсов
- проблемы при оценке курса (соответствие стандартам, отзывы и т.д.)
- проблемы на при разработке курса (размещение в СДО, создание обучающих материалов и т.д.)
- проблемы при эксплуатации курса (мотивация обучающихся, обратная связь и т.д.)
- проблемы при продвижении
- недостаточно инструментов для создания курса
- недостаточно навыков работы с информационными технологиями
- проблема легитимности сертификата
- это слишком сложно
- у других получится лучше
- недостаточно методических знаний по асинхронному обучению
- считаю онлайн обучение неэффективным в сравнении с традиционными методами
- другое
- я умею делать и создаю онлайн курсы, и это не вызывает у меня проблем

Пожалуйста, выскажите своё мнение, основанное только на личном опыте, и приведите краткое обоснование в комментариях. Спасибо.

Татьяна Александровна, классический онлайн курс создавать очень сложно и долго. После того как на его создание потрачено много сил и времени хочется получить удовлетворение от работы не только моральное, но и материальное. Для своих учителей создаю короткие и простые курсы, на которых мы рассматриваем работу с различными сервисами и учимся создавать свои электронные образовательные ресурсы. Конечно же курс далёк от классического варианта, однако он не требует монетизации. Моральное удовлетворение получаю от мысли, что помог коллегам повысить уровень владения ИКТ.
Теперь отвечу по пунктам. Опыт в создании простых курсов есть, материал для их наполнение есть, работаю на платформе Eliademy, по мере создания курсов учусь и совершенствую курс, единственным и существенным минусом является не легитимность выдаваемого сертификата. В нашем ЦДО работает достаточно много педагогов с разным уровнем владения ИКТ и потребность в получении новых навыков огромно. Сложилась группа педагогов желающих не только дистанционно обучать, но и учиться.
  Форум: Дистанционное обучение · Просмотр сообщения: #144707 · Ответов: 11 · Просмотров: 854

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 1.3.2017, 19:03


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Обновил свой Мас до последней версии - macOS Sirra и у меня появилась возможность голосом задавать вопрос и получать ответ. Ради шутки задал вопрос "Как зовут Владимира Ильича Ленина" и через короткое время получил ответ. Привожу скрин

Милый женский голос предварительно предупредил меня о поиске ответа и выдал вот эту информацию. На мой взгляд такие возможности расширяют возможности осуществлять систему поиска информации и сокращают время её поиска.
Существует ли такая возможность на ПК под управлением Виндовс?
  Форум: Учебное оборудование и программное обеспечение · Просмотр сообщения: #144667 · Ответов: 0 · Просмотров: 137

Коломийцев Михаи...
Отправлено: 27.2.2017, 7:34


Активный пользователь


Группа: Пользователи
Сообщений: 954
Регистрация: 3.3.2013
Из: Ростовская обл. Неклиновский р-н
Номер участника: 126419


Цитата(saulesha @ 13.9.2014, 9:11) *

Программа позволяет создавать экскурсии только по городам Казахстана?
  Форум: Главное сообщество · Просмотр сообщения: #144614 · Ответов: 67 · Просмотров: 11966

37 страниц V   1 2 3 > » 

Новые сообщения  Открытая тема (есть новые ответы)
Нет новых сообщений  Открытая тема (нет новых ответов)
Популярная тема  Горячая тема (есть новые ответы)
Нет новых  Горячая тема (нет новых ответов)
Опрос  Опрос (есть новые голоса)
Нет новых голосов  Опрос (нет новых голосов)
Закрыта  Закрытая тема
Перемещена  Тема перемещена